Progetto E4E - Education for Equality - Going beyond gender stereotypes
Education for Equality
Going beyond gender stereotypes
Project N. 2016-1-IT02-KA201-024553
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Going beyond gender stereotypes
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Newsletter
In questa pagina sono elencate le Newsletter periodiche pubblicate dal progetto,
per la campagna di disseminazione del progetto e dei risultati raggiunti.
Uguaglianza di genere nella scuola materna e primaria
Uguaglianza di genere significa aggiungere e non sottrarre; significa dare per esempio la possibilità a bambini e bambine di giocare con qualsiasi giocattolo, senza togliere le automobili ai bambini e le bambole alle bambine.
Articoli precedenti
Il modello per una cultura di genere
Linee guida per educare alla parità nella pre-scuola e nella scuola primaria
Durante i mesi iniziali del progetto, i Partners di E4E hanno raccolto, nei rispettivi paesi di appartenenza, le migliori pratiche relative ai modelli e agli strumenti che mirano a promuovere le pari opportunità di genere negli asili e nelle scuole.
“Per una scuola senza barriere”
Educando alla diversità affettivo-sessuale
“Per una scuola senza barriere” è un progetto di COGAM che ha quale obiettivo portare l’educazione alla diversità affettivo-sessuale nelle scuole. Questo progetto nasce nel 1994, quando COGAM vide la necessità di prevenire le molestie e la discriminazione che affligge i giovani LGBT e quelli che non seguono le convenzionali norme di genere (nelle loro scuole).
La pedagogia di genere nei paesi di lingua tedesca
Origini e principali orientamenti
Sin dagli anni Settanta in Germania, Austria e Svizzera, attivisti queer, sostenuti dagli uomini, femministe e pedagogisti hanno elaborato approcci per una pedagogia di genere. Tramite la lettura degli stessi libri, gli incontri a conferenze e seminari, il lavoro collettivo e gli intensi dibattiti, hanno contribuito, e contribuiscono tutt’ora, alla nascita di idee e concezioni condivise alla base della pedagogia di genere.
Education for Equality
Going beyond gender stereotypes (E4E)
E4E è un progetto finanziato dall’Agenzia Nazionale Indire, attraverso il Programma Europeo Erasmus Plus – Azione Chiave 2 Partenariati Strategici settore Istruzione. Il progetto, che avrà una durata di 36 mesi, è stato presentato da Teseo con i partner:
• Comitato Italiano di Unicef (Italia);
• Olika (Svezia);
• FBI - Institut für gesellschaftswissenschaftliche Forschung, Bildung und Information (Austria);
• Cogam (Spagna).
A scuola di parità
La condivisione dei lavori di cura e il mestiere delle insegnanti
A “Scuola di parità. La condivisione dei lavori di cura e il mestiere delle insegnanti” è un progetto di formazione per adulti sulla tematica della non discriminazione di genere rivolta a famiglie e insegnanti dei Servizi Educativi 0-6 anni.
Tutti uguali, tutti diversi
Progetto di educazione alla non discriminazione di genere
Il progetto è stato realizzato nella scuola primaria 2°CIRCOLO DIDATTICO “GIOVANNI XXIII” di MESAGNE (Brindisi – Italia), nell’ambito del progetto interdisciplinare “Cittadina…mente – Mi racconto … con l’ALFABETO AMICO”, inserito nel POF della scuola per l’anno scolastico 2015/2016.
100 opportunità
Aggiungere la parità di genere
Nessuno di noi è cresciuto in una società egualitaria e ciò, pertanto, rimane un concetto astratto. Se non ne conosciamo il significato e l’obiettivo possono sorgere fraintendimenti e idee sbagliate durante la crescita di una persona.