Erziehung zur Gleichstellung - Education for Equality - Going beyond gender stereotypes

Das Projekt, das 36 Monate dauern wird, wurde von Teseo eingereicht mit den Partner_innen:

• Italienisches Kommitee von Unicef (Italien);

• Olika (Schweden);

• FBI - Institut für gesellschaftswissenschaftliche Forschung, Bildung und Information (Österreich);

• Cogam (Spanien).

Das Hauptziel von E4E besteht darin, eine Kultur der Geschlechtergleichstellung durch die Bereitstellung neuer Methodologien und Bildungsansätze zu verbreiten, um die Überwindung von Stereotypen zu fördern.

Unmittelbar dient das Projekt Lehrer_innen und Erzieher_innen in Kindergärten und Grundschulen, indirekt den Kindern.

Während der ersten Projektphase wurden von den Partner_innen in den vier Ländern (Österreich, Italien, Spanien, Schweden) Best Practice Beispiele zur Überwindung von Geschlechterdiskriminierung im Bereich Kindergärten und Volksschulen gesammelt.

Aus der Analyse und dem Vergleich der Best Practices wird das E4E Gender Model erarbeitet. Das Ziel ist, anhand dieser Best Practic Beispiele Werkzeuge und Methodologien (E4E Teachers Kit) zu definieren und zu beschreiben. Diese werden an die Lehrer_innen und Erzieher_innen der Schulen, die in den Länder zur Projektzusammenarbeit ausgewählt werden, vermittelt.

Um die Ergebnisse der ausgeführten Projekttätigkeiten laufend zu verbreiten und eine breite Öffentlichkeit einzubeziehen – nicht nur Mitarbeiter_innen von Schulen und Kindergärten sowie Expert_innen, sondern auch Eltern, Sozialarbeiter_innen, kulturelle Akteur_innen, etc. – wurde die Website www.education4equality.eu eingerichtet. Von dieser können Materialien und Dokumentationen heruntergeladen werden.

Außerdem wird alle drei Monate der Newsletter herausgegeben, dessen erste Ausgabe Sie gerade lesen. Er bietet Interessierten die Möglichkeit, sich bezüglich des Projektsfortschritts am Laufenden zu halten. Darin werden Interviews, Einblicke und Studien veröffentlicht.